Психологічні казки

ВИКОРИСТАННЯ ПСИХОЛОГІЧНИХ КАЗОК У РОБОТІ З МОЛОДШИМИ ШКОЛЯРАМИ

Для малят

КАЗКОТЕРАПІЯ ДЛЯ МАЛЯТ

Казки супроводжують людину все її життя: вона їх чує від народження, лише зміст казок із віком змінюється. І дорослі, при нагоді, не відмовляються від казки, адже вона допомагає їм усвідомити своє місце у світі. А малюкам казка допомагає зрозуміти складні дорослі поняття - що таке добро і зло, віра в себе та людей, дружба, порядність, відданість, сміливість, чесність... Цей перелік можна продовжувати безкінечно.

Арт-простір казкотерапії

АРТ-ПРОСТІР КАЗКОТЕРАПІЇ

Що таке арт-простр взагалі? І що таке простір? Які є види феноменологічного арт-простору казкотерапії? Як можна застосувати техніку «Спільне створення казки» у штучно створеному просторі симульованої сім'ї? Роздуми над цими проблемами викладені на сторінках запропонованої статті.

Казкотерапія з педагогами

ПРАКТИКА КАЗКОТЕРАПІЇ З ПЕДАГОГАМИ

Казкотерапія переживає в наш час бум популярності.

Великою перевагою казки є відсутність вікових обмежень. Вона ефективна не тільки в роботі з дітьми, для яких є «рідною мовою», але й для роботи

з педагогами, батьками, які з цікавістю беруть участь у казкотерапевтичних заняттях. їхня внутрішня дитина просинається й активно вступає в гру:

це дозволяє не тільки розслабитися й зняти напругу, але й змоделювати, а потім програти багато проблемних ситуацій.

Як живеться з тобою твоєму тілу

ЯК ЖИВЕТЬСЯ З ТОБОЮ ТВОЄМУ ТІЛУ?

Антон з сумом дивився у вікно. Як весело було дітям у дворі! За ніч напа­дало стільки снігу! І тепер можна скільки завгодно ліпити з нього що завгодно!

Тетянка з сусіднього під'їзду та її под­ружка Оленка старанно ліпили невеличко­го сніговика. А хлопці...! У Антона аж дух перехопило від заздрощів. Хлопці зліпили цілу снігову фортецю і тепер захищали її від штурму неприятеля.

Функції й форми використання психологічних казок

ФУНКЦІЇ Й ФОРМИ ВИКОРИСТАННЯ ПСИХОЛОГІЧНИХ КАЗОК

Діти молодшого шкільного віку добре знайомі з казками. Вони знають і люблять українські, російські та казки інших народів еліту. Казка — один з основних жанрів народної творчості. Казка — пере­важно прозаїчна художня усна розповідь фантастичного, авантюр­ного або побутового характеру з

За дверима страху

ТВІЙ НАЙБІЛЬШИЙ ПРИЗ ЗНАХОДИТЬСЯ ЗА ДВЕРИМА СТРАХУ

Зайченя було ще маленьким. Воно так мало знало про навколишній світ. Воно знало, що коли поруч мама — це добре. Коли воно гризе капустяний лис­точок — це чудово! А коли хтось пригостить морквинкою — це майже щастя. Коли по­руч і мама, і друзі — це також щастя.

Ми любимо казки

ЄНОТ ТЬОМА

В одному лісі, на краю великої галяви­ни, у глибокій і темній норі жив-був єнот Тьома. У цій норі він народився, у ній він і жив. Коли інші тваринки стрибали й гра­лися, гріючись у ласкавих променях весня­ного сонця, Тьома сидів у своїй норі, зако­павшись у торішнє листя й думав. Думав Тьома про сонце, про зелену траву, про лег­кий вітер. Думав про те, що всі граються разом, а він тут один сидить у темряві... І ставало Єнотові сумно й дуже шкода себе, бідного й

Велика радість

ВЕЛИКА РАДІСТЬ

В одному місті жила родина: тато, мама й двоє дітей — Олексій і Аня. Діти любили, коли батьки їм щось купували й дуже цьо­му тішилися. Батьки

Сьома донька

СЬОМА ДОНЬКА

Було у матері сім дочок. Ось поїхала од­ного разу мати в гості до сина, а син жив далеко-далеко. Повернулася додому аж че­рез місяць.

справжня історія

СПРАВЖНЯ ІСТОРІЯ

 

Підстрибуючи, Віталік біг по вулиці. Він розмахував порожньою сумкою і щось     невміло насвистував. День був чудовий. Зараз він купить хліба, як наказала мама, і знову вийде гуляти з хлопцями. Біля магазину з курятиною він раптово зупинився і почав з цікавістю за чимось спостерігати. Справді, важко було байдуже пройти попри таку картину: біля магазину під кущем якось нервово поводився величезний сірий котяра. Він дуже пильно спостерігав за дверима ма­газину. Двері майже не зачинялися, і один за одним виходили й заходили покупці.

Чомусь особливими були для кота ті, що виходили. Мабуть, тому, що від них смачно пахло свіжою курятиною. Але кіт чомусь не поспішав прошмигнути у двері, від яких теж чудово пахло куркою.

Кульбабка на асфальті

КУЛЬБАБКА НА АСФАЛЬТІ

За селом був великий зелений луг. Кож­ної весни на ньому з'являлися сотні, а може, й тисячі жовтеньких голівок кульбабок. Луг радів зустрічі з ними. Він уза­галі радів усім: кульбабкам, іншим квітам, які росли на ньому, і чудово виглядали на сма­рагдовій травичці. Дощик їх умивав, вітерець дбайливо розчісував, а сонечко надавало кра­си. Все було чудово! Коли кульбабки відцвіли, замість жовтих квіточок почали з'являтися круглі, майже прозорі кульки з маленьких парашутиків з насінинкою на кожному.

Одного разу подув сильний вітер і парашутики почали розлітатись у різні боки. А одного з них вітер підняв так високо, що стало видно не тільки луг, а й цілий світ навколо. Це було цікаво, але трішечки страшнувато. Що буде далі?

Країна ніжності

Країна Ніжності

Мета: активізувати творче мислення, уяву; активізація сприйнятливості, чутли­вості до навколишнього світу, зняття емоц­ійного напруження.

Давно-давно в одній країні жили ра­зом дві дуже щасливі людини — тато Том та мама Мегі. Та був у них синочок Ян і донька Люцина. В ті часи при народженні кожній людині давали маленький мішечок з маленькими та пухнатими кульками — ніжними Тепленятками, якими вони кори­стувалися все життя. Тепленятка несли людям добро та ніжність, а також захища­ли їх від хвороб та смерті.

(Запросити дітей сісти у коло та пере­давати по колу пухнатий м'ячик.)

— Люди дарували Тепленяток один од­ному. Отримати Тепленятко було зовсім просто. Достатньо було підійти до когось та сказати: «Мені потрібне Тепленятко.» Той, діставши Тепленятко з мішечка, клав його на плече

З ВІРОЮ У КАЗКУ

З ВІРОЮ У КАЗКУ

Людство завжди зверталося до казки, хоча це й не називалося казкотерапією. Казка — чудова метафора для передачі інформації. Останнім часом я дедалі частіше у своїй практиці звертаюся саме до казок. Досвід показує, що казкотерапія виявляється ефективною в роботі не лише з дошкільнятами і молодшими школярами, але й з підлітками, старшокласниками. Навіть звичайне читання казок (особливо не народних) справляє неперевершений ефект і допомагає краще розібратися в собі, своїх стосунках з іншими, побороти життєві труднощі.

ДЯКУЮ, АЛЕ МЕНІ ЦЕ НЕ ПОТРІБНО Я

ДЯКУЮ, АЛЕ МЕНІ ЦЕ НЕ ПОТРІБНО

Я

к добре всім жилося у рідному лісі, доки там не з'явилася велика зелена Жаба. Вона обрала собі місце під великим листям лопуха біля стежинки. Нею щоранку звірята бігли до ставка вмиватися. І ось маєш лихо!

Вилізе з-під лопуха це зелене бородавчасте чудовисько й дивиться люто на кожного, хто скаче чи біжить стежкою. А іноді просто зиркне лихим оком або раптом щось таке образливе квакне — і гарного настрою наче й не було.

Казка про чарівні дзеркала

КАЗКА ПРО ЧАРІВНІ ДЗЕРКАЛА

В одному королівстві в родині рибалки народилася маленька дівчинка. Напере­додні її народження в рибацьке село заблу­кала нікому не знайома бабуся в старій, за­латаній сукні, з великим ціпком у руках і малим мішком за плечима. Уночі тільки в хатині рибалки, де чекали дитину, горіло світло, і саме в цю хатину постукалася ба­буся і попросилася переночувати.